O Programa
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Objetivo
O Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Uso dos Recursos Naturais (nível mestrado desde 2006 e doutorado desde 2024 - modalidade Acadêmica) tem como objetivo formar profissionais de alto nível, capazes de lidar com os aspectos interdisciplinares das atividades relacionadas ao entendimento dos componentes da biodiversidade e dos processos que a organizam de maneira natural ou antrópica; e das atividades relacionadas à conservação e prospecção da biodiversidade, visando principalmente o seu uso sustentável como importante elemento de desenvolvimento regional.
Missão
O PPG-BURN tem como missão a produção de conhecimento científico, a formação de recursos humanos qualificados e a promoção da conservação e uso sustentável da biodiversidade local e regional, de maneira interdisciplinar e com a inclusão de múltiplos atores da sociedade. O egresso do PPG-BURN deve ser um profissional (mestre ou doutor) altamente qualificado para atuar em diferentes frentes relacionadas à conservação e uso dos recursos naturais e em pesquisa, gestão e educação ambiental.
Histórico
O Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Uso dos Recursos Naturais (PPG-BURN) da Unimontes foi criado em 2006 como Programa de Ciências Biológicas. Após reformulações e mudança de área para Biodiversidade, recebeu em 2016 seu nome atual. Na avaliação quadrienal 2017–2020 obteve nota 4 e, em 2024, abriu sua primeira turma de doutorado recomendada pela CAPES.
Universidade Estadual de Montes Claros – Campus Universitário Professor Darcy Ribeiro
Coordenação
Coordenador: Mário Marcos do Espírito Santo
Coordenador Adjunto: Márcio Antônio Silva Pimenta
Colegiado de coordenação didática:
Todos os professores do programa fazem parte do colegiado.
Representantes discentes:
- Ana Luisa Da Silva Castro
- Beatriz Nogueira França
- Bruce Dickinson Dos Santos Junior
- a definir
Identificação do curso
Código: 32014015006P0
Nome: Biodiversidade e Uso de Recursos Naturais
Área Básica: Ecologia
Área de Avaliação: Biodiversidade
Data da Recomendação: 12/07/2006
Modalidade: Acadêmico